Publicaciones Recientes

Problema

El candidato llegó al ejido (cargado de despensas)

Enviado por jmd el 16 de Febrero de 2010 - 19:34.

Problema

Más con menos (rendimientos decrecientes del trabajo en equipo)

Enviado por jmd el 13 de Febrero de 2010 - 20:56.

En un equipo de trabajo de 20 desarrolladores de software educativo, la producción es de 30 unidades didácticas al año por cada integrante. Un estudio ha estimado que el rendimiento de cada miembro disminuiría en 1 unidad cada vez que se añadiera un nuevo miembro al equipo.

Problema

Un word problem en contexto mexicano

Enviado por jmd el 10 de Febrero de 2010 - 09:05.

Entrada de blog

La paradoja del actor (en la enseñanza de las matemáticas)

Enviado por jmd el 7 de Febrero de 2010 - 23:13.

En su libro Fundamentos y Métodos de la Didáctica de la Matemáticas, Guy Brousseau compara al profesor de matemáticas con un actor. Pues el conocimiento matemático que el profesor enseña "es un objeto cultural, citado o recitado. Y su reproducción al momento deseado es pues mucho más comparable a una obra de teatro representada para el alumno por el alumno mismo, que una aventura vivida por él mismo. Si el alumno quiere vivir su aprendizaje, el maestro es necesariamente un actor, desde que sabe por anticipado lo que quiere enseñar." 

Entrada de blog

ENLACE Bachillerato 2009 ¿cómo entrar a ver las preguntas?

Enviado por jmd el 5 de Febrero de 2010 - 16:37.

 

La verdad sí es preocupante el estado de los bachilleratos en México, en cuanto al nivel de sus estudiantes. Parecería que ya todos los bachilleratos son patito...

Hace unos meses comenté en un post (digresiones estilísticas) sobre las dificultades para encontrar las preguntas del examen ENLACE 2009. Ayer encontré una forma (se las digo al final). Voy a comentar aquí la pregunta 33 de ENLACE 2009, un problema de velocidades en el cual los estudiantes de dos bachilleratos de Cd. Victoria se vieron muy mal.  Es el siguiente:

Entrada de blog

Competencias matemáticas estocásticas

Enviado por jmd el 2 de Febrero de 2010 - 10:41.

A pesar de que la Reforma al Bachillerato (RIEMS) corre el riesgo de quedar en el olvido ahora que Miguel Székely Pardo fue removido de la subsecretaria de educación media superior de la sep, puede que sea de alguna utilidad comentar sobre las competencias matemáticas 1 y 7 de la RIEMS. (La remoción fue el 15 de enero ¿a quién se le ocurre intentar cerrar las prepas patito y declarar que el marco legal las ampara?) Ver artículo de La Jornada

Problema

Don't care too much for money...

Enviado por jmd el 1 de Febrero de 2010 - 20:36.

Le salió caro el tiro al JJ esa noche. Repartió los dólares que traía de la siguiente manera: le dio la mitad al comandante, la tercera parte al dueño del bar, la décima parte a su guardaespaldas, y los 2000 que le quedaban se los dio a la bailarina. ¿Cuántos dólares traía el JJ esa noche?

Curso

Estadística descriptiva e inferencial

Enviado por jmd el 30 de Enero de 2010 - 19:19.
 
Curso

Geometría Proyectiva

Enviado por jesus el 24 de Enero de 2010 - 13:16.

En este curso estudiaremos a la geometría proyectiva desde el punto sintético y del analítico. Trataremos de ver los aspectos más importantes de ambos puntos de vista, pero invertiremos el mayor tiempo en el analítico ya que de éste veremos unas aplicaciones.

 
Problema

Famosas decadentes adictas al bisturí

Enviado por jmd el 21 de Enero de 2010 - 08:46.

En una muestra de 50 famosas, 35 han recurrido a la mamoplastia, 20 a la rinoplastia y 15 a la liposucción. Se logró averiguar también que 15 se habían practicado mamo y rinoplastia, 12 rinoplastia y liposucción, y 10 liposucción y mamoplastia. Se supo adicionalmente que 8 se habían sometido a las tres intervenciones estéticas.

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