Intermedio
Un problema de cálculo
Dada la función f(x)=1/x, considere un punto P en la gráfica de la función (en el primer cuadrante). La tangente en P forma un triángulo rectángulo con los ejes al intersecarlos. Calcular las coordenadas de P, para las cuales la hipotenusa de ese triángulo tiene longitud mínima/máxima.
Ensayos repetidos con un tetraedro
Los vértices de un tetraedro están etiquetados con los números del 1 al 4. Considere el siguiente experimento aleatorio: se lanza el tetraedro y se registra el número del vértice superior. Calcular la probabilidad de que al lanzar el tetraedro 5 veces, la suma de los números de los vértices superiores obtenidos en los lanzamientos sea 12.
Locus con paralelogramos de lado fijo
Sea dado un segmento fijo AB y considérense todos los paralelogramos ABCD formados con el lado AB. Sea M el punto medio de BC y P la proyección de A sobre la recta DM. Determinar el lugar geométrico descrito por P al mover el lado CD.
Parábola como locus
Encontrar el lugar geométrico de un punto P que se mueve de tal manera que permanece equidistante de un punto fijo F y una recta fija d.
Lugar geométrico del punto medio
En un triángulo ABC, los puntos M en CA y N en BC se mueven de tal manera que AM=BN. Describir el lugar geométrico del punto medio P de MN.
Un problema de velocidades realmente difícil
Un tren de pasajeros parte de la estación A hacia la B a las 13 horas. Después de 6 horas de viaje, el tren se detiene durante 2 horas debido a la acumulación de nieve en la vía. Después de esas 2 horas, el tren prosigue su viaje hacia la estación B, pero ahora con una velocidad 20 porciento mayor que la que mantuvo antes (la velocidad normal). Aún así, llegó a la estación B con una hora de retraso. Al día siguiente, otro tren sale de la estación A hacia la B a las 13 horas y también tuvo que parar durante 2 horas, pero en un punto alejado de A 150 km más que donde paró el primer tren.
La mosca de von Neumann
Un joven colega de von Neumann le planteó a éste (en un cocktail party del MIT) el siguiente problema:
Construir un triángulo
Construir un triángulo dados un lado, la altura de uno de los vértices del lado dado (respecto a uno de los otros dos), y el radio de la circunferencia circunscrita.
Línea de Euler
Demuestra que, para un triángulo no equilátero, el circuncentro, el gravicentro y el ortocentro están sobre una misma recta.
Ortocentro, reflexión axial, circuncírculo
Demostrar que, en cualquier triángulo, el punto simétrico del ortocentro respecto a un lado es un punto del circuncírculo.
