Avanzado
Una forma complicada de definir una función elemental
Sea N∗={1,2,3,…}. Halle todas las funciones f:N∗↦N∗ tales que:
- i) si x<y, entonces f(x)<f(y)
- ii) f(yf(x))=x2f(xy), para todos los x,y∈N∗.
Construcción de un trapecio inscrito
Se dan la circunferencia Γ y los números positivos h,m de modo que existe un trapecio ABCD, inscrito en Γ, de altura h y tal que la suma de sus bases AB y CD es m. Construir el trapecio ABCD.
Dos sucesiones recursivas
Sean (an) y (bn) dos sucesiones de números enteros que verifican las siguientes condiciones:
- i) a0=0,b0=8
- ii) an+2=2an+1−an+2,bn+2=2bn+1−bn
- iii) a2n+b2n es un cuadrado perfecto para todo n.
Determinar al menos dos valores del par (a1992,b1992).
Suma de las raíces de un polinomio
Sean dados la colección de n números reales positivos a1<a2<a3<…<an, y la funciónf(x)=a1x+a1+a2x+a2+…+anx+an
Suma de una sucesión
Para cada entero positivo n, sea an el último dígito del número 1+2+3+...+n. Calcular a1+a2+a3+…+a1992.
Construir un triángulo (dados ortocentro y dos puntos medios)
Dados 3 puntos no alineados M,N,P, sabemos que M y N son puntos medios de dos lados de un triángulo y que P es el punto de intersección de las alturas de dicho triángulo. Construir el triángulo.
¿Puedes maliciar que es suma de dos cuadrados?
Sea P(X,Y)=2X2−6XY+5Y2. Diremos que un número entero A es un valor de P si existen números enteros B y C tales que A=P(B,C).
- i) Determinar cuántos elementos de {1,2,3,...,100} son valores de P.
- ii) Probar que el producto de valores de P es un valor de P.
Combinatoria con números de 3 cifras distintas elegidas de entre 5
Encontrar un número N de cinco cifras diferentes y no nulas, que sea igual a la suma de todos los números de tres cifras distintas que se pueden formar con las cinco cifras de N.
Función creciente en [0,1]
Sea F una función creciente definida para todo número real x, $0\leq x \leq 1, tal que:
- (a) F(0)=0
- (b) F(x/3)=F(x)/2
- (c) F(1−x)=1−F(x)
Encontrar F(18/1991)
Dos perpendiculares seccionan un cuadrado
Dos rectas perpendiculares dividen un cuadrado en cuatro partes, tres de las cuales tienen cada una área igual a 1. Demostrar que el área del cuadrado es cuatro.
